1、 “四对一”的教育模式：由主管医生、糖尿病专职教育护士、营养师、心理咨询师组成的糖尿病教育小组，开展“四对一”的教育模式，鼓励每一位病友，教会他们各方面的常识，增强他们战胜疾患的信心，为糖尿病患者开展全方位的人性化服务，患者的依从性和积极性明显提高，疗效显著，治疗费用和时间明显降低。
2、 积极开展及参与公益事业，在我市较早开展“糖尿病健康大课堂”系列讲座，成立“糖尿病学校”、“糖友俱乐部”，在医院及科室举办系列讲座；同时利用报纸、电视、电台、网络等传媒，传播健康常识；深入养老院、乡村、厂矿、学校、机关及事业单位，免费举办义诊及健康讲座，受益者不计其数。教会我们接触的每一位患者，形成“星火效应”，以点带面，让“他（她）”再教会周围的亲戚朋友。通过集中授课、病友互相交流学习的办法，普及糖尿病、高血压、高血脂、肥胖及心脑血管疾患等慢性病的防治常识，达到举一反三的效果。
3、 在我市较早开展多学科联合治疗糖尿病及其并发症。内分泌科多种疾患，如糖尿病、高血压、高血脂、骨质疏松、甲状腺、肾上腺、性腺、下丘脑、垂体等疾患牵涉到多个学科，我科积极倡导多学科联合诊治，同眼科、骨科、心内科、肾内科、神经内、外科等多学科联合，积极筛查，采取“靶向联合治疗”的方法，取得显著的疗效。
4、不定期选出“优秀学员”，让老学员带动新学员，发挥典型模范的作用。
5、科室内创建“知识长廊”及“健康教育书架”，无偿向患者赠送相关书籍及知识。
1、 在我市较早开展胰岛素泵治疗：2005年开始使用胰岛素泵治疗糖尿病，对于初发2型糖尿病患者，经过积极、全面的治疗，根据截止目前的统计，有43.6%的患者停用降糖药物治疗。当年第一例患者，经过胰岛素泵治疗2周后，停用胰岛素，继续应用二甲双胍控制血糖和体重，半年后体重达标，停用二甲双胍，仅用饮食和运动控制血糖和体重，至今已随访9年，血糖、体重控制良好。
2、 倡导以“患者为中心”的治疗理念，采用人性化的胰岛素强化治疗方案。较早提倡用简单、灵活、方便的胰岛素皮下注射方案进行胰岛素强化治疗。当时国内普遍采用的是每日4针、5针的强化治疗方案，而我科较早采用每日2次、3次皮下注射的胰岛素强化治疗，当时此方案曾引起业内较大争议，后经过事实证明，只要采用合适的而不一定是很贵的药物，一样取得良好的疗效。要点是：对患者加强教育和心理疏导，大夫上心多观察病情，根据病情及时调整治疗方案。目前国内刚开始认可和普及每日2次、3次的强化治疗方案。于2006年国内首创“每日2次即混胰岛素强化治疗方案”。科研课题《每日两次即混胰岛素及胰岛素泵在2型糖尿病强化治疗的效果研究》是山东省科技厅2009年科技攻关立项课题，获得2011年山东省科技进步奖三等奖，是当年潍坊市卫生类唯一获奖课题，本研究成果同时获得潍坊市科技创新一等奖。
3、较早开展“利用胰岛素分泌曲线选择降糖药物”，根据本方法选择合适的控制血糖药物，具有简单、经济、有效的优点，调整血糖快，低血糖发生率低，获得广大患者的一致好评。
4、教学相长，相得益彰。重视教学查房，严格带教，以兴趣带动学习，从我们科轮转过的年轻医师、实习同学多名报考内分泌学的研究生。科主任王玉霞曾兼任医院科教科科长，获得潍坊医学院优秀班主任、优秀带教老师、潍坊卫校及潍坊市市立医院优秀带教老师多次，其教学论文及指导的实习医生书写的大病历在潍坊医学院多次获奖。
5、酮症酸中毒是糖尿病最为凶险的并发症，易造成多脏器损害，死亡率高。我们科室采用“把握病理、切中要害，密切观察、动态调整”的治疗方法，多数患者可以做到6小时内纠正酮症，24小时内纠酸。无一例患者死于酮症酸中毒。
7、 对于糖尿病足，我们科室采用“把握根本、以内养外、系统思维，综合治疗”的治疗方法，杜绝“脚痛医脚”，使血糖精准达标，改善患处血运及神经，创造痊愈环境，花费少，痊愈快，截肢发生率低
8、 对于糖尿病肾病（Ⅲ、Ⅳ期尿蛋白+）患者，经过半年治疗，尿蛋白转阴率达100%。
9、糖尿病并发症是糖尿病的主要危害方式，及早筛查和及时防控是减少糖尿病危害、提高患者生活质量的关键。我们贯彻“注重早筛，及时防控”的理念，坚持“多学科联合”治疗，对于糖尿病眼底病变、血管病变、糖尿病肾病、孕期糖尿病等，做到常规筛查，在多数患者尚无感觉的情况下及早发现并发症，做到及时防控，尽量避免不可逆损害发生。
10、难治性高血压的分型是诊治的难点，但又是有效治疗的关键。对于此类高血压的分型，运用卧立位实验等筛查方式，实现高血压准确分型，据以确定针对性的治疗方案。
11、对于高血脂，采用“药食同行、快步控脂”的个体化治疗，根据每个人的饮食习惯、生活习惯，量身度体，设定治疗方案。对多位重度、难治性高脂血症患者均在短期内将血脂达标。
12、 甲状腺病——细致查体，提前筛查：在潍坊，我们科室做的统计是，在普通人群中，甲状腺疾患患病率30~40%。
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